DEA 2000-2001

DEA 2001-2 Perception Visuelle

J. Kevin O'Regan (http://nivea.psycho.univ-paris5.fr)

Janvier 2002

Introduction: Comment étudier la vision?

Une image n’est qu’un ensemble de valeurs

L'approche computationelle de D. Marr

Approche traitement de l’information

Vision bas niveau

Echantillonnage non-uniforme

(Mouvements oculaires)

Sensibilité à la lumière et adaptation aux gammes de luminance

Sensibilité différentielle (loi de Weber; DOGs)

Vision des couleurs

(Mouvement)

(Disparité/profondeur)

Vision niveau intermédiaire

(Organisation perceptuelle)

Intégration des prises de vues successives

Short term visual memory

Cécité aux changements dans les scènes

Conscience visuelle

Attention

Recherche visuelle

Vision haut niveau

Reconnaissance de lettres et de mots

Lecture

Reconnaissance d'objets

Images mentales

Ressources pour la vision

http://www.visionscience.com

Voir aussi base de données bibliographiques PubMed: http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/

Validation

Exposé oral publique sur des articles ou livres lus en liaison avec le cours

durée: 20 min + 10 min questions

(environ 20 transparents maximum)

(présentation Powerpoint possible)

A défaut, version écrite de l’exposé: longueur 5000 mots maximum.

Contenu de l’exposé.

5 min: résumé et commentaires d’une partie de mon cours en liaison avec les articles lus

ce que j’ai voulu dire
ce qui vous semble problématique/intéressant et pourquoi
la liaison avec les articles lus

15 min: Approfondissement à base d’articles lus

les titres des articles choisis
éventuellement pourquoi vous les avez choisis
logique des articles:
ce que l’auteur prétend analyser
comment il espère s’y prendre
comment il le fait réellementl
les résultats empiriques
la conclusion de l’auteur: Important: montrer comment les résultats sont censés soutenir ces conclusions
les critiques éventuelles avancés par l’auteur lui-même
important: D’autres critiques que l’auteur n’a pas mentionnées et que vous rajouteriez
la conclusion générale de l’auteur
important: Votre conclusion à vous — quels bémols feriez vous par rapport à ce que dit l’auteur.
quelles nouvelles études suggéreriez-vous dans ce domaine?

Suggestions préliminaires (non exclusives) de sujets de validation

L’attention visuelle s’accroche-t-elle aux lieux ou aux objets? (J. Driver, G. Davis et al. Cognition 2001)

Remplissage de la tache aveugle et contours illusoires: (Ramachandran vs F. Durgin; L. Pessoa, E. Thompson & A. Noë 1998 Sur http://www.cos.ufrj.br/~pessoa/pubs.html; E. Peterhans & R. van der Heydt)

Limites de l’analyse par contraste local comme explication des phénomènes de perception de clarté. L’effet de la transparence, de 3D. (E.H. Adelson; http://persci.mit.edu/people/adelson/publications/gazzan.dir/gazzan.htm; W. Ross & L. Pessoa)

Développements et ajustements récents du modèle bilinéaire de la constance des couleurs. Approches Bayesiennes. (D.H. Brainerd & W.T. Freeman, 1997; J. Herault; M. D'Zmura & G. Iverson, 1994)

Approfondissement de la notion de mémoire iconique. Attention et mémoire visuelle à court terme (S.J. Luck & E.K. Vogel, 1997; D. Lee & M.M. Chun, 2001; H. Deubel & W.X. Schneider, 1996)

Approfondissement des expériences de recherche visuelle. Treisman & Gelade (1980) vs Verghese & Nakayama (1994). Horovitz & J. Wolfe vs S. Klein

Les images mentales: S. Kosslyn vs Z. Pylyshyn cf. www.bbsonline.org/Preprints/Pylyshyn/Referees

Reconnaissance des objets: I. Biederman vs M. Tarr & H.H. Bülthoff

Autres sujets: Conscience visuelle; Cécité aux changements; Cécité inattentionnelle; fusion trans-saccadique…